En CP et CE1 (cycle 2), il s'agit de faire découvrir à l'élève le monde vivant:

- en identifiant les caractéristiques du vivant,

- en étudiant les interactions entre les êtres vivants et leur environnement,

- en abordant la notion de respect de l'environnement.

L'étude d'un écosystème comme LA MARE se prête donc parfaitement à cette découverte.

En CE2, CM1, CM2 (cycle 3), chaque niveau possède un programme bien spécifique :

- en CE2, il s'agit de faire découvrir que les êtres vivants ont une organisation et un fonctionnement (exemple des stades de développement) semblables ;

- en CM1, on met l'accent sur la notion de biodiversité puis sur les conditions de développement (approche expérimentale) ;

- en CM2, à partir de petites collections de 3 ou 4 espèces, la classification du vivant est introduite.

L'étude du réel étant privilégiée, l'organisation de sorties pédagogiques permettra d'observer, comparer et classer les êtres vivants de LA MARE.